f i l h o s

Leio vez ou outra textos que a escola indica para minha filha.  Alguns me incomodam e muito, como um que já comentei: era a história de um “príncipe” enfeitiçado que, ao receber um beijo na boca, se tornaria um sapo! Não acho nada razoável levantar essas questões para crianças de 8 anos e, quem sabe, incutir um eventual temor em um campo tão delicado e já repleto de conturbações, como o afetivo.

Uma cada vez mais presente e forte ansiedade dos pais em relação   »» leia o texto completo »»

Eloá está em coma irreverssível. Nayara levou “só” um tiro no rosto. Lindemberg dizia na cadeia: “Eu amo a Eloá - ela é tudo para mim” (meu grifo). O ex-advogado de Lindemberg disse à “Folha de São Paulo” que ele “foi criado só pela mãe, uma pessoa humilde e religiosa”.

Provavelmente a sociedade ficará por um bom tempo definindo a pena a ser aplicada ao Lindemberg e quem sabe se há culpa na ação policial.

Minha sugestão aos pais (e mães) gestantes ou com filhos pequenos - bebês- na primeira infância ou mesmo mais velhos: leiam os textos deste blog que tratam de “vínculos”.

* G G Marques

No Sul uma sentença judicial nega a Guarda Compartilhada a pais que se degladiam.

Sentença dígna de aplausos. É fundamental que a Guarda Compartilhada não coloque os filhos como moeda de troca, manipulação ou pior, “bucha de canhão” para usar a expressão mais popular.

Acho que a Justiça poderia também perder o temor da igualdade e utilizar nomes menos burocráticos. Em uma separação é importante difinir a guarda dos filhos, porém - filhos - mesmo sendo preciosos, não precisam apenas ser “guardados” para não serem roubados; mesmo sendo potencialmente explosivos (no futuro pelas disfunções e distúrbios que podemos desenvolver neles), não precisam apenas ser manipulados com cuidado. Filhos precisam de vínculos emocionais consistentes em primeiro lugar, e é destes vínculos que nasce todo o restante.

Minha sugestão: Afeto Partilhado

O site Desabafo de Mãe tratou, faz pouco tempo, da erotização infantil e recentemente tratou também da relação pais-escola. Defendo que hoje é fundamental uma parceria entre pais e escola no sentido de se promover um desenvolvimento emocional consistente nas crianças que compartilham seu afeto desde cedo entre os pais e as “tias” da escolinha. Nas últimas décadas há um apelo da sociedade no sentido erótico na tv, moda, etc.. O que não se espera é que a escola faça parte desse grupo de estímulo à erotização.

Não estamos falando aqui de uma pureza utópica, pois crianças que convivem   »» leia o texto completo »»

Muitos pais (e mães) se queixam da “desobediência” dos filhos. Vamos nos aprofundar um pouquinho nessa questão?

A obediência era um valor no século passado (Brasil), principalmente até o meio do século ou pouco mais. Ela gerava orgulho nos pais: -“Olha que menino obediente – bem educado”! Nessa época a obediência era   »» leia o texto completo »»

Em seu aspecto psicológico a ruptura está intimamente ligada com a quebra da confiança.

Para evidenciar esse vínculo é necessário lembrar a importância do sentimento de Pertinens (ser relativo a alguém/alguma coisa). Em função do processo de Desenvolvimento Humano e da característica de ser humano, por extensão, temos essa necessidade de nos sentir como integrantes ou relativos, pois isso implica no reconhecimento da nossa existência/nosso valor.

Dessa forma a nossa existência é autenticada pelo “outro” a quem somos relativos. Essa relatividade   »» leia o texto completo »»

“Acaso ela não o fizera ver, tantas vezes, o abismo que os separava e que nada poderia preencher?

Desposara-o movida pelo medo de ficar sozinha, de não ter quem cuidasse dela em caso de necessidade. E porque sempre é bom ter um homem em casa, nem que seja para trazer a lenha para cima e levar o lixo para fo­ra.

Talvez — quem sabe? — a viúva que envelhecia se tivesse deixado comover ao contacto do macho que vinha quase todas as tardes tomar chá com ela.

Mas falhara. Ela ficara hirta desde o primeiro con­tacto físico,   »» leia o texto completo »»

Começam a aparecer “atiradores solitários” no Brasil. Herança cultural dos EUA, dificilmente escaparíamos dessa modalidade de patologia social. Aqui, por enquanto, os atiradores solitários não têm balas na arma… veja bem: por enquanto!

A violência nas escolas, de outras formas, grassa. Em algumas escolas mais de 60% dos professores já foram agredidos por alunos!

Em uma visão mais imediata a reação é “culpar” o sistema atual   »» leia o texto completo »»

Há uma perda na qualidade de vida, gradual e constante que leva a uma queda significativa do prazer de viver.

Essa perda acontece na relação com o “outro”: alguém significativo em nossa vida.

Na relação com um filho essa perda pode ser notada quando a criança já tem um razoável domínio cognitivo, isto é, já se comunica verbalmente com alguma facilidade. Nesse momento o contato direto   »» leia o texto completo »»

Nossa forma de pensar tem influência significativa da filosofia cartesiana e não me refiro à lógica matemática, mas á divisão do objeto de estudo em partes que, em decorrência, torna essa separação uma “verdade”.

É o que fazemos ao observarmos o comportamento e estratificá-lo em aspectos que nominamos e, a partir disso, conseguimos compartimentalizar, podendo então perceber e aceitar como sendo “doenças” específicas, esquecendo que, na realidade, temos um todo – uma pessoa inteira - reagindo do seu modo particular e específico aos estímulos recebidos.

Dessa forma insistimos em categorizar de forma estanque a Síndrome do Pânico, o Distúrbio Bipolar, a Depressão, a Ansiedade e um número enorme de outros comportamentos disfuncionais como a hiperatividade e outros distúrbios de atenção e mesmo alguns de aprendizagem.

Distinção: Algumas dessas disfunções ocorrem por alterações anatômicas, disfunções bioquímicas cerebrais   »» leia o texto completo »»

Raros são os casais que compreendem a relação que estabeleceram e que estão vivendo. Dos jovens ouve-se muitas vezes que “está com ela(e) enquanto for bom”. Como visão racional é uma postura adequada porém não é nesse âmbito que a relação de afeto se dá.

A relação de afeto duradoura acontece no campo emocional inconsciente. A escolha do momento, da pessoa e da forma na qual a relação se estabelecerá, pode nos parecer racional e sob controle, porém “há mais mistérios…” que detalhamos neste blog em   »» leia o texto completo »»

São Paulo nos oferece sempre ótimas oportunidades (para o bem ou para o mal). A foto ao lado é de ontem em uma das ruas da cidade. Um casal, 12:30 hs., dormindo; ela grávida “segura” seu bebê.

Esse quadro e as notícias dos jornais informando que 3 crianças caíram de seus respectivos apartamentos nesta semana, me leva a pensar se este blog tem uma função preventiva válida, para pessoas mais informadas, educadas e financeiramente melhor posicionadas ou se a prevenção da saúde emocional é supérflua na realidade atual.

No “post” anterior pedi ajuda para entender como pais, mães, tias, avós, empregadas podem deixar uma “escada” para que uma criança suba até a janela, sem proteção, e caia de lá.

Após a revolução russa, a instituição da União Soviética levou o Estado “totalitário” a assumir a “formação” de adultos através das crianças. A “esquerda” meritoriamente tem a pretensão   »» leia o texto completo »»